Быстрее, емче, точнее.

Рабочая неделя в самом разгаре, поэтому «МедиаСемки» не спят. Вчера свой мастер-класс на тему «Без чего не жить газетчику» провела куратор направления «Печатные СМИ» и продюсер канала «Кубань 24» Надежда Чичерина.

Лекцию она начала с практики: участники должны были написать новость. Цель задания — соблюдение ее структуры: наличие заголовка, лида и тела текста. На выполнение задания было дано ровно 7 минут. По истечению времени ребята читали то, что написали, а Надежда исправляла ошибки и давала советы.

После практического задания спикер дала немного теории. Рассказала, что предложения должны быть лаконичными и понятными. Также она заострила внимание на том, какие заголовки привлекают больше всего внимания.

«Идеальный заголовок – семь слов», — утверждает Надежда.

Темой для обсуждения стал и поиск источников информации. Ими, по мнению спикера, являются все люди вокруг.

После небольшого диалога с участниками Надежда провела второе практическое задание. Она продиктовала несколько строк текста. Задача присутствующих -дописать два-три предложения так, чтобы получились мини-рассказы разных жанров.

Региональная медиа-школа «МедиаСемки2.0» проходит при поддержке Федерального проекта «Инфопоток», фотошколы «Peoples», агентства Event Land и образовательных учреждений КубГУ и КубГТУ. Генеральным партнёром выступает телекоммуникационная компания Ростелеком. Официальным партнёром стал банк «Центр-Инвест» и специальные партнёры гранд-отель «Уют», вода «Небесный лотос» и КЭП («Качественный эксклюзивный продукт»), а также друзья медиашколы сеть «Уни-пицца». Блогхостинг проекту предоставил сайт Кублог.ру, информационными партнёрами медиашколы стали информационный портал «ЮГА», журнал «Boss Life», информационно-развлекательный портал «Rufox», телеканал «BRIO-TV», газета «Вольная Кубань» и информационно-аналитическое агентство «ВК Пресс».

Спасибо, что вы с нами!

Все подробности по телефону: 89284189423 и на сайте www.kubanmix.ru

Комментарии

Только зарегистрированные и авторизованные пользователи могут оставлять комментарии.